ျပဳစုတင္ျပသူ - ဗုိလ္မွဴးႀကီး ထြန္းၾကည္
မိမိတပ္မေတာ္သည္ ျပည္သူၾကားမွ ေပါက္ဖြားလာေသာ
တပ္မေတာ္တစ္ရပ္သည္ ျပည္သူတုိ႔တြင္ လူတန္းစာအလႊာစံု၊ အတန္းအစားစံု၊ လူမ်ဳိးစံု၊ စ႐ုိက္စံု၊
ယဥ္ေက်းမႈ ဓေလ့ထံုးတမ္း အစံုအလင္ရွိသည္ျဖစ္ရာ လူအမ်ဳိးမ်ဳိး စိတ္အေထြေထြတုိ႔ကုိ တစ္ေသြး၊
တစ္သံ၊ တစ္မိန္႔ျဖစ္ေစရန္ ေလ့က်င့္ပံုသြင္းရသည္မွာ လြယ္ကူေသာ အလုပ္မဟုတ္ပါေပ။ သစ္သား၊
ေက်ာက္သား၊ ဖေယာင္း၊ သတၳဳ စသည္တုိ႔ကုိ ထုဆစ္ပံုသြင္းရန္မွာ လြယ္ကူသေလာက္ လူသားတုိ႔ကုိ
ပံုသြင္းရန္မွာ လြယ္ကူေသာ ကိစၥတစ္ရပ္ မဟုတ္ေပ။
တပ္မေတာ္၏ ေလ့က်င့္ေရးစံႏႈန္းမ်ားသည္ စစ္ေျမျပင္တြင္
အသင့္အေနအထားအထိ ရွိေနေစရန္ ရည္ရြယ္ပါသည္။ ေလ့က်င့္ေရးစံႏႈန္းမ်ားကုိမူ ေလွ်ာ့ခ်ပစ္၍
မရႏုိင္ပါေပ။ ေလ့က်င့္ေရးတြင္ ေခၽြးထြက္မ်ားမွ ေသြးထြက္နည္းမည္ ဟူ၍လည္း ေဆာင္ပုဒ္ထားရွိၿပီး
ျဖစ္သည္။ မည္သည့္အေၾကာင္းေၾကာင့္ျဖစ္ေစ တပ္မေတာ္သုိ႔ မိမိဆႏၵအေလ်ာက္ ၀င္လာၾကသူမ်ားသည္
ျပင္ပအရပ္သားဘ၀က အ႐ုိးစြဲခဲ့သည့္ အေနအထုိင္၊ အစားအေသာက္၊ အက်င့္စ႐ုိက္၊ အေတြးအေခၚ၊
ဟန္ပန္အမူအရာတုိ႔ကုိ တပ္မေတာ္သားဘ၀ႏွင့္ အံ၀င္ခြင္က်ျဖစ္ေစရန္ ေျပာင္းလဲၫႇိယူေနထုိင္လုပ္ကုိင္ၾကရပါသည္။
အျခားတစ္ေနရာသုိ႔ ေျပာင္းေရႊ႕ေနထုိင္လုပ္ကုိင္ၾကရသည့္ အခါမ်ဳိးတြင္လည္း ထုိနည္းအတူပင္
ျဖစ္ပါသည္။ ယင္းသုိ႔ လုိက္ေလ်ာညီေထြျဖစ္ေရန္ ၫႇိယူၾကရရာတြင္ အခက္အခဲ၊ အက်ပ္အတည္း၊ အဖုအထစ္အနည္းႏွင့္
အမ်ားဆုိသလုိ ႀကံဳေတြ႕ၾကရမည္လည္း ျဖစ္ပါသည္။ အရပ္သားဘ၀မွ တပ္မေတာ္သားဘ၀သုိ႔ ကူးေျပာင္းစတြင္
ညႇိယူမႈဆုိင္ရာ ျပႆနာႏွစ္ရပ္ႏွင့္ ႀကံဳေတြ႕ႏုိင္ပါသည္။ ပထမျပႆနာတစ္ရပ္မွာ အရပ္သားဘ၀မွ
စစ္သားဘ၀သုိ႔ ေျပာင္းလဲကာစ ေလ့က်င့္ေရးေက်ာင္းမ်ား (သက္ဆုိင္ရာ တပ္မေတာ္တကၠသုိလ္မ်ား)တြင္
ျဖစ္ေပၚတတ္ၿပီး ဒုတိယျပႆနာမွာ ခက္ခဲပင္ပန္းၾကမ္းတမ္းလွသည့္ ေရွ႕တန္းစစ္မ်က္ႏွာ၌ အသက္အႏၱရာယ္ႏွင့္
ႀကံဳေတြ႕ႏုိင္သည့္ တုိက္ပြဲကာလတြင္ ျဖစ္ေပၚႏုိင္ေသာ ညႇိယူမႈျပႆနာမ်ားပင္ ျဖစ္ပါသည္။
လူသစ္ဘ၀ညႇိယူမႈဆုိင္ရာမ်ား
(The Recruit’s Adjustment)
လူသစ္ (ရဲေဘာ္သစ္) ဘ၀၊ ဗုိလ္ေလာင္းျဖစ္စဘ၀တြင္
ဦးစြာႀကံဳေတြ႕ရမည္မွာ စည္းမ်ဥ္း၊ စည္းကမ္းမ်ားအၾကား ႐ႈပ္ေထြးေနမႈမ်ားပင္ ျဖစ္သည္။
မိမိနားမလည္သည့္ အေၾကာင္းအရာမ်ား၊ မိမိမလုပ္လုိသည့္ လႈပ္ရွားျပဳမူမႈမ်ားကုိ အမ်ားနည္းတူ
လုိက္ေလ်ာညီေထြျဖစ္ေစရန္ လုိက္လံလုပ္ေဆာင္ၾကရပါမည္။ ျပင္ပ အရပ္သားဘ၀တြင္ အခ်ိန္ကုိ
ကုိယ္ပုိင္ပစၥည္းတစ္ခုသဖြယ္ ယူဆခဲ့ၾက၍ စားခ်င္သည့္အခ်ိန္၊ သြားခ်င္သည့္အခ်ိန္၊ လုပ္ခ်င္သည့္အခ်ိန္၊
မလုပ္ခ်င္သည့္အခ်ိန္၊ အိပ္ခ်င္သည့္အခ်ိန္တုိ႔သည္ မိမိသေဘာအတုိင္းသာ မိမိေဆာင္ေစခဲ့ပါသည္။
တပ္မေတာ္သားဘ၀တြင္ အိပ္ယာထိခ်ိန္၊ ေလ့က်င့္ခ်ိန္၊ စားခ်ိန္၊ နားခ်ိန္ စသည္တုိ႔ျဖင့္
ထားရွိေသာေၾကာင့္ အခ်ိန္မ်ားသည္ မိမိသေဘာႏွင့္ ဆန္႔က်င့္လာသလုိ ျဖစ္လာသျဖင့္ ဖိစီးမႈတစ္ခုလည္း
ျဖစ္လာပါေတာ့သည္။
တူညီေသာ ၀တ္စားမႈႏွင့္ ေနထုိင္မႈမ်ား၊ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈမ်ားသည္လည္း
အခက္အခဲတစ္ခုသဖြယ္ ျဖစ္လာျပန္သည္။ ငါ့ကုိယ္ ငါမပုိင္၊ င့ါကုိယ္ပုိင္ဟန္ေတြေတာ့ ေပ်ာက္ဆံုးကုန္ပါရဲ႕
ဟူသည့္ စိတ္ခံစားမႈမ်ားလည္း ၀င္လာႏုိင္ပါသည္။ ငါသည္အမ်ား၊ အမ်ားသည္ ငါဟူသည့္ ခံစားမႈမ်ဳိးျဖစ္ေပၚမလာၾကေသးေပ။
အစစအရာရာ အမိန္႔ႏွင့္ ၫႊန္ၾကားခ်က္မ်ားအတုိင္းသာ ျပဳမူလုပ္ေဆာင္ၾကရသျဖင့္ ကုိယ္ပုိင္လြတ္လပ္ခြင့္
ေပ်ာက္ဆံုးၿပီဟူေသာ ခံစားခ်က္ေၾကာင့္ လုိဘမျပည့္ျခင္း (Frustration)၊ ေၾကာက္႐ြံ႕ျခင္း
(Fear)၊ ေဒါသျဖစ္ျခင္း (Anger)၊ စိတ္ဓာတ္က်ျခင္း (Depression) စသည္တုိ႔ ျဖစ္ေပၚလာတတ္သည္။
မိေ၀း၊ ဖေ၀း၊ အေပါင္းအသင္းေဆြမ်ဳိးမ်ားႏွင့္
ေ၀းရသည္သာမက သူစိမ္းဆန္သည့္သေဘာ ဆက္ဆံေရးမ်ားေၾကာင့္ လြမ္းဖ်ားလြမ္းနာ (Cryptic
Nostalgia)၊ အိမ္လြမ္းစိတ္ (Homesickness) မ်ားလည္း ျဖစ္ေပၚခံစားလာတတ္ၾကပါသည္။ ထုိခံစားမႈမ်ားေၾကာင့္
မလုပ္ခ်င္မကုိင္ခ်င္ျဖစ္ျခင္း၊ တာ၀န္ယူလုိစိတ္မရွိျခင္း၊ မနာခံလုိျခင္း၊ သင္ယူလုိမႈ
ေလ့က်င့္လုိမႈမရွိျခင္း၊ ေလ့က်င့္မႈမ်ားတြင္ အလြဲလြဲအေခ်ာ္ေခ်ာ္ ျဖစ္လာတတ္ျခင္းတုိ႔
ျဖစ္ေပၚလာပါသည္။ ထုိ႔အျပင္ အစားအေသာက္ မ၀သလုိ၊ အိပ္ေရးမ၀သလုိ ခံစားရျခင္း၊ လိင္စိတ္ေလ်ာ့နည္းျခင္း၊
အသက္႐ႈမ၀ျခင္း၊ ႏြမ္းနယ္ျခင္း၊ ၾကြက္သားနာက်င္ျခင္း/ကုိက္ခဲျခင္း စသည့္ ကုိယ္စိတ္ဆက္ႏြယ္
ေ၀ဒနာမ်ား (Psychosomatic Disorders) လည္း ခံစားရတတ္ပါသည္။
ယင္းသုိ႔ ပတ္၀န္းက်င္သစ္ကုိ ၫႇိယူရသျဖင့္
ျဖစ္ေပၚလာသည့္ ခံစားမႈမ်ားသည္ လူတုိင္းတြင္ တေျပးညီ သေဘာမ်ဳိး မဟုတ္ပါေပ။ အခ်ဳိ႕သူမ်ားမွာမူ
တပ္မေတာ္သားဘ၀ အစားအေသာက္၊ အ၀တ္အစား၊ အေနအထုိင္၊ ၀င္ေငြလစာ စသည္တုိ႔သည္ မိမိတုိ႔ ယခင္အရပ္သားဘ၀ထက္
ပုိမုိေကာင္းမြန္သည္ဟု ခံစားရတတ္ကာ ေလ့က်င့္သင္ယူမႈမ်ားတြင္ အားစုိက္တတ္ၾကၿပီး တပ္မေတာ္သားဘ၀မွ
လမ္းလြဲ ေသြဖီသြားမည္ကုိပင္ စုိးရိမ္ပူပန္တတ္ၾကေသးသည္။ ယင္းသုိ႔ျဖစ္ျခင္းမွာ တစ္ဦးႏွင့္တစ္ဦး
ပုဂၢဳိလ္ေရးဆုိင္ရာ ကြဲျပားျခားနားျခင္း (Individual Differences) ေၾကာင့္ပင္ ျဖစ္ပါသည္။
ယင္းသုိ႔ ျဖစ္ျခင္းကုိ ကုိယ္ရည္ကုိယ္ေသြး (Personality)၊ သိမႈစြမ္းရည္ (Cognitive
Ability)၊ ေစ့ေဆာ္မႈ (Motivation)၊ မိသားစုေနာက္ခံအေၾကာင္းအရင္း (Family
Background)၊ သေဘာထားႏွင့္ တန္ဖုိးထားမႈ (Opinion and Value)၊ ဆက္ဆံေရးပတ္၀န္းက်င္
(Social Background) တုိ႔က သတ္မွတ္ျပဌာန္းေလ့ရွိပါသည္။ ဥပမာအားျဖင့္ သိမႈစြမ္းရည္
(Cognitive Ability) ျမင့္မားသူမ်ားသည္ စဥ္းစားဆင္ျခင္မႈ ျမင့္မားၿပီး လွ်ပ္တစ္ျပက္
ျဖတ္ထုိးဉာဏ္ႏွင့္ အေရးေပၚအေျခအေနတုိ႔တြင္ ထိေရာက္သည့္ ဉာဏ္ရည္ကုိ အသံုးခ်ကာ ျပႆနာကုိ
ေျဖရွင္းတတ္ၾကပါသည္။ အလားတူ အျပင္စြဲကုိယ္ရည္ကုိယ္ေသြး (Extraverted Personality) ရရွိသူမ်ားသည္
ေယဘုယ်အားျဖင့္ လူအမ်ားႏွင့္ ေပါင္းသင္းဆက္ဆံေရး လြယ္ကူၿပီး အသင္းအဖြဲ႕ႏွင့္ အလုိက္အထုိက္
ေနထုိင္တတ္ၾကသျဖင့္ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈစြမ္းရည္တြင္ ျမင့္မားေနမည္ ျဖစ္ပါသည္။
ထုိ႔ေၾကာင့္ ေစ့ေဆာ္မႈျမင့္မားသူမ်ားသည္
အလုပ္လုပ္လုိစိတ္၊ တာ၀န္ယူလုိစိတ္ ျမင့္မားၿပီး လုပ္ငန္းကိစၥ အမ်ဳိးမ်ဳိးကုိ အခက္အခဲၾကားမွပင္
လြယ္ကူစြာ ျဖတ္ေက်ာ္ႏုိင္ပါသည္။ ေစ့ေဆာ္မႈျမင့္မားသူမ်ားသည္ ျဖတ္လတ္သြက္လက္တတ္ၿပီး
ရည္မွန္းခ်က္သုိ႔ ၿပီးေျမာက္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္တတ္သည့္သေဘာလည္း ရွိပါသည္။ မိသားစု ေနာက္ခံအေၾကာင္းရင္းသည္လည္း
ထုိသူ၏ ကုိယ္ရည္ကုိသ္ြးႏွင့္ စြမ္းရည္မ်ားကုိ မ်ားစြာျခားနားေစပါသည္။ မိကြဲဖကြဲ (အိမ္ေထာင္ကြဲ)
မိသားစုမ်ားမွ ႀကီးျပင္သူအခ်ဳိ႕သည္ အားငယ္စိတ္၊ သိမ္ငယ္စိတ္၊ ၀ုိင္းပယ္ခံစားရစိတ္မ်ား
ခံစားရတတ္ကာ ထုိစိတ္အခံမ်ားျဖင့္ ပတ္၀န္းက်င္ႏွင့္ ညႇိယူမႈကြာဟၿပီး သီးျခားျဖစ္ေနတတ္ကာ
အမ်ားႏွင့္ လုိက္ေလ်ာညီေထြျဖစ္မႈ နည္းပါးၿပီး ဆက္ဆံေရးဆန္႔က်င္မႈမ်ားအထိပင္ ျဖစ္ႏုိင္ပါသည္။
၎တုိ႔သည္ ေနရာသစ္တြင္ ညႇိယူမႈဆုိင္ရာ အခက္အခဲမ်ား ႀကံဳေတြ႕တတ္ၾကပါသည္။
ယခုအခါတြင္ တပ္မေတာ္အႀကီးအကဲမ်ား၏ လမ္းၫႊန္ခ်က္မ်ားအရ
တပ္မေတာ္တကၠသုိလ္အသီးသီးတြင္ တက္ေရာက္ေနသည့္ ပထမႏွစ္ဗုိလ္ေလာင္းမ်ားအား အရပ္သားဘ၀မွ
တပ္မေတာ္သားဘ၀သုိ႔ ေျပာင္းလဲကာစ စိတ္ပုိင္းဆုိင္ရာ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈမ်ားအတြက္ စိတ္စစ္ေဆးျခင္းႏွင့္
စိတ္ဓာတ္ျမႇင့္တင္ေပးျခင္းတုိ႔ကုိ လုပ္ေဆာင္ေပးလ်က္ရွိပါသည္။ ယင္းသုိ႔ ျပဳလုပ္ရာ၍ တပ္မေတာ္အတြင္းရွိ
စိတ္ပညာရွင္မ်ားႏွင့္ စိတ္က်န္းမာေရး ဆရာ၀န္မ်ား ပူးေပါင္းကာ ေအာက္ပါေဆာင္ရြက္စဥ္မ်ားအတုိင္း
လုပ္ေဆာင္ေပးလ်က္ရွိပါသည္။ စိတ္ခံစားမႈႏွင့္ ပတ္သက္သည့္ ေဆာင္ရြက္စဥ္တြင္ လတ္တေလာခံစားေနရသည့္
႐ုပ္ပုိင္းႏွင့္စိတ္ပိုင္းဆုိင္ရာ ခံစားမႈမ်ားကုိ ေမးခြန္းမ်ား ဖြဲ႕စည္းကာ ၎တုိ႔ ခံစားရသည့္အတုိင္း
ဒီဂရီ (၄)မ်ဳိးျဖင့္ ခံစားရသည့္ အတုိင္းအတာအလုိက္ ေရြးခ်ယ္ေျဖဆုိေစျခင္း ျဖစ္ပါသည္။
သေဘာထား၊ ထင္ျမင္ခ်က္ႏွင့္ ပတ္သက္သည့္ ေဆာင္ရြက္စဥ္တြင္ လက္ရွိတက္ေရာက္ေနသည့္ သင္တန္းအေပၚ
ထားရွိသည့္ သေဘာထားအျမင္မ်ားကုိ ဆန္႔က်င္ဘက္အျမင္ (၂)ခုျဖင့္ ေမးခြန္းဖြဲ႕စည္းကာ ၎တုိ႔ႏွင့္
ကုိက္ညီသည့္အျမင္ကုိ ေရြးခ်ယ္ေျဖဆုိေစျခင္းႏွင့္ အေနအထုိင္၊ အစားအေသာက္၊ အနားမရျခင္း၊
ေနရာသစ္ (ပတ္၀န္းက်င္သစ္) အေတြ႕အႀကံဳ၊ စည္းကမ္း၊ အျပစ္ေပးျခင္း စသည္တုိ႔ႏွင့္ ပတ္သက္သည့္
ထင္ျမင္ခ်က္ကုိ ပြင့္ပြင့္လင္းလင္း ေရးသားေျဖဆုိေစျခင္းတုိ႔ ျဖစ္ပါသည္။
ယင္းသုိ႔ စစ္ေဆးရရွိသည့္ ရလဒ္မ်ားကုိ စိစစ္ၿပီး
၎တုိ႔ခံစားရသည့္ စိတ္ပုိင္းလကၡဏာမ်ားႏွင့္ ခံစားခ်က္မ်ားကုိ ေအာက္ပါအတုိင္း ေတြ႕ရွိရမည္
ျဖစ္ပါသည္ -
-
ကုိယ္ခႏၶာအစိတ္အပုိင္း
တစ္ခုခု ထံုက်င္ျခင္း
-
အသက္႐ွဴမ၀သလုိ
ခံစားရျခင္း
-
ငိုခ်င္စိတ္ျဖစ္ျခင္း၊
ငုိမိျခင္း
-
လိင္စိတ္ေလ်ာ့နည္းျခင္း
-
အျခားသူမ်ားကုိ
ေ၀ဖန္၊ အျပစ္တင္ျခင္း
-
စိတ္တုိလြယ္ျခင္း
-
တစ္ခုခုလုပ္ၿပီးတုိင္
မေသခ်ာသလုိ ခံစားရျခင္း
-
အေနအထုိင္
က်ဥ္းက်ပ္သလုိ ခံစားရျခင္း
-
ကုိယ့္ကုိ
ရင္းရင္းႏွီးႏွီး မဆက္ဆံဘူးဟု ထင္ျခင္း
-
တစ္ခုခုလုပ္သည့္အခါ
တားဆီးသလုိ ခံစားရျခင္း
-
မလုိလားအပ္သည့္
အေတြးမ်ား ျဖစ္ေပၚျခင္း
-
စည္းကမ္းႀကီးသည္၊
တင္းက်ပ္လြန္းသည္ဟု ထင္ျခင္း
-
အိမ္လြမ္းျခင္း၊
မိဘေမာင္ႏွမမ်ားကုိ သတိရျခင္း
-
အထီးက်န္ဆန္ျခင္း
-
စိတ္အားငယ္ျခင္း
-
ေရွ႕ေရးေတြးၿပီး
ရင္ေမာမိျခင္း
-
အျခားသူမ်ားက
ကုိယ့္ကုိ မညႇာဘူးဟု ထင္မိျခင္း
စသည္တုိ႔ ျဖစ္သည္။
စစ္ေဆးခ်က္မ်ားအရ ေတြ႕ရွိသည္မွာ ၂၀၀၅ ခုႏွစ္တြင္
တပ္မေတာ္တကၠသုိလ္ႀကီး (၄)ခုရွိ ပထမႏွစ္ ဗုိလ္ေလာင္း ၄၂၁၈ ဦးအနက္ ၉၆ ဦးမွာ စိတ္ဓာတ္ေလ်ာ့က်ေနသျဖင့္
ရာခုိင္ႏႈန္းအားျဖင့္ ၂.၉၈% ရွိၿပီး၊ ၂၀၀၆ ခုႏွစ္ ဗုိလ္ေလာင္း ၂၀၉၂ ဦးအနက္ ၁၀၂ ဦးမွာ
စိတ္ဓာတ္ေလ်ာ့က်ေနသျဖင့္ ရာခုိင္ႏႈန္းအားျဖင့္ ၄.၈၇% ရွိသည္ကုိ ေတြ႕ရပါသည္။ ထုိသုိ႔
ေတြ႕ရွိရေသာ ဗုိလ္ေလာင္းမ်ားအား စိတ္ဓာတ္ျမႇင့္တင္ေပးၿပီး ေျဖသိမ့္ေဆြးေႏြးမႈမ်ား
(Counseling) ျပဳလုပ္ေပးၿပီးေနာက္ သက္ဆုိင္ရာ ပါေမာကၡမ်ား၊ နည္းျပအရာရွိမ်ားအား စနစ္တက်
ႀကီးၾကပ္ကြပ္ကဲရန္ အႀကံျပဳခဲ့ရပါသည္။ အထူးသျဖင့္ တပ္မေတာ္တကၠသုိလ္အသီးသီးတြင္ ထားရွိၿပီးျဖစ္ေသာ
အဆင့္ဆင့္ ထိန္းေက်ာင္းကြပ္ကဲရသည့္ အုပ္ထိန္းမႈစနစ္ (Guardian System) ကုိ ပုိမုိပီျပင္စြာ
အေကာင္အထည္ ေဖာ္ရန္လုိအပ္လွပါသည္။ ထုိ႔အျပင္ တပ္မေတာ္တကၠသုိလ္အသီးသီး၌ စိတ္ပညာဌာနမ်ား
တုိးခ်ဲ႕ဖြဲ႕စည္းကာ စိတ္ဓာတ္ျမႇင့္တင္ေရး၊ ေျဖသိမ့္ေဆြးေႏြးမႈႏွင့္ စိတ္ေျဖေလ်ာ့မႈလုပ္ငန္းမ်ားျဖင့္
ေဆာင္ရြက္သြားပါက ယခုထက္ ပုိမုိအေထာက္အကူ ျဖစ္ေစႏုိင္ပါသည္။ အလားတူ သုေတသနလုပ္ငန္းမ်ားလည္း
ျပဳလုပ္သြားႏိုင္မည္ျဖစ္ပါသည္။
တုိက္ပြဲကာလ
ညႇိယူမႈမ်ား (Adjustment to Combat)
တပ္ရင္း၊ တပ္ဖြဲ႕တစ္ခုသည္လည္းေကာင္း၊ စစ္သည္တစ္ဦးခ်င္သည္လည္းေကာင္း၊
တုိက္ပြဲကာလ နီးကပ္လာေလေလ စိုးရိမ္ပူပန္မႈအမ်ဳိးမ်ဳိး ေပၚေပါက္ႏုိင္ေလေလ ျဖစ္တတ္ပါသည္။
တကယ္တမ္း တုိက္ပြဲ၀င္သည့္အခါတြင္လည္း ထုိပူပန္မႈမ်ားသည္ ပုိ၍ပုိ၍ တုိးပြားလာႏုိင္ပါသည္။
ပထမဆံုး ႀကံဳေတြ႕ခံစားရသည္မွာ ေသမွာကုိ ေၾကာက္ရြံ႕ျခင္းပင္ျဖစ္သည္။ လူတုိ႔သည္ မိမိအသက္ေသမည္ကုိ
ေၾကာက္ရြံ႕တတ္သည့္သေဘာရွိေသာ္လည္း မိမိသည္ ငါ့ႏုိင္ငံေတာ္၊ ငါ့ႏုိင္ငံသား၊ ငါ့တပ္မေတာ္အတြက္
ငါ၏အသက္ကုိ စြန္႔လႊတ္ရန္ အဓိ႒ာန္ျပဳပါ၏ဟု သစၥာဆုိၿပီး ကတည္းကပင္ စစ္သားဘ၀က တုိက္ရင္းေသရတာ
ျမတ္တယ္ဟူသည့္ စိတ္ကုိ အထုိက္အေလ်ာက္ ရင္ဆုိင္ႏုိင္မည္ ျဖစ္ပါသည္။ အလားတူ တုိက္ပြဲတြင္
က်ဆံုးသူ၊ ဒဏ္ရာရ က်ဳိးျပတ္သူပမာဏသည္ က်န္သူမ်ားထက္ လြန္စြာနည္းပါးသည္ဟု သိရွိထားျခင္းျဖင့္လည္း
တုိက္ပြဲဖိစီးမႈ (Cambat Stress)ကုိ ေလ်ာ့ပါးေစႏုိင္ပါသည္။ ထုိ႔အတူ ဘာသာေရးဆုိင္ရာ
ယံုၾကည္မႈ၊ စိတ္ဓာတ္ေရးရာ ခုိင္မာမႈ၊ ဂုဏ္သိကၡာဆုိင္ရာ ခံယူမႈမ်ားသည္လည္း တုိက္ပြဲ၀င္
စိတ္ဓာတ္ကုိ အတုိင္းအတာတစ္ခုအထိ ျမႇင့္တင္ေပးႏုိင္ပါသည္။
တုိက္ပြဲ၀င္အေတြ႕အႀကံဳသစ္ စတင္ရရွိမည့္ ရဲေဘာ္သစ္မ်ားသည္
တုိက္ပြဲတြင္ ႀကံဳေတြ႕ရတတ္သည့္ အနိ႒ာ႐ံု ျမင္ကြင္းမ်ားႏွင့္ လုိက္ေလ်ာညီေထြျဖစ္ေအာင္
ညႇိယူေနထုိင္ရာတြင္ ယင္းျမင္ကြင္းမ်ားေၾကာင့္ ေသြးပ်က္ေခ်ာက္ခ်ားျခင္း၊ ထိတ္လန္႔ေၾကာက္ရြံ႕ျခင္းမ်ား
မျဖစ္ေစရန္ ရဲေဘာ္စိတ္ျဖင့္ တြန္းလွန္ပစ္ရန္ လုိအပ္ပါသည္။ ရဲေဘာ္စိတ္ဟူသည္ ရဲေဘာ္အခ်င္းခ်င္းအေပၚ
ထားရွိေသာ ေမတၱာတရား၊ သံေယာဇဥ္တရား၊ သစၥာေစာင့္သိမႈတရားပင္ ျဖစ္၏ဟုလည္း ဆုိထားပါသည္။
တုိက္ပြဲ၀င္ စစ္သည္မ်ားသည္ အခ်ိန္ကာလႏွင့္ ပတ္သက္၍လည္း အာ႐ံုသိမႈ လြဲမွားတတ္ၾကပါသည္။
ထုိအခါတြင္ မနက္ျဖန္အတြက္ မေသခ်ာသလုိ ခံစားမႈမ်ဳိးလည္း ၀င္လာႏုိင္ပါသည္။ အထူးသျဖင့္
ႏွစ္ဖက္ရင္ဆုိင္ တုိက္ခုိက္ေနခ်ိန္တြင္ အခ်ိန္ၾကာျမင့္သည္ဟု ခံစားရျခင္း၊ စိတ္ဂနာမၿငိမ္ျခင္း
(Restlessness) ႏွင့္ မသက္မသာျဖစ္ျခင္း (Uneasy) တုိ႔ဥည္ ျဖစ္ေပၚလာတတ္ပါသည္။ ထုိသုိ႔
ရင္ဆုိင္ပစ္ခတ္ေနျခင္းကုိ အခ်ည္းအႏွီးျဖစ္သည္ဟုလည္း ခံစားရတတ္ၿပီး လုိဘမျပည့္မႈမ်ား
ျဖစ္ေပၚလာတတ္ပါသည္။ အထူးသျဖင့္ တုိက္ပြဲကုိ အဆုံးသတ္သြားေအာင္ မိမိက မစြမ္းေဆာင္ႏုိင္သည့္အခါ
ထုိလုိဘမျပည့္မႈမ်ား ပုိ၍ ျဖစ္ေပၚလာေလ့ ရွိပါသည္။ ထုိအေျခအေနမ်ဳိးတြင္ အစာစားခ်င္းသလုိ၊
ေရေသာက္ခ်င္သလုိ၊ အကာအကြယ္တစ္ခုခုရခ်င္သလုိ စသည္တုိ႔ ျဖစ္ေပၚလာတတ္ပါသည္။ အခ်ဳိ႕တြင္မူ
မေက်မနပ္ျဖစ္ျခင္း၊ သည္းမခံႏုိင္ျခင္း၊ စိတ္တုိလြယ္ျခင္းမ်ား ျဖစ္လာၿပီး တုိက္ပြဲဖိစီးမႈေၾကာင့္
ညႇိယူမႈျပႆနာမ်ား ျဖစ္ေပၚလာပါေတာ့သည္။ ေဖာ္ျပပါ ညႇိယူမႈဆုိင္ရာ ျပႆနာႏွစ္ရပ္သည္ အရပ္သားဘ၀မွ
တပ္မေတာ္သား ဘ၀ခံယူကာစ အေတြ႕အႀကံဳႏုနယ္ေသးသည့္ တပ္မေတာ္သားမ်ားဘ၀တြင္ ႀကံဳေတြ႕ႏုိင္သည့္
ျပႆနာမ်ားျဖစ္၍ ထုိျပႆနာတုိ႔၏ သေဘာကုိ ေကာင္းစြာသိရွိနားလည္ၿပီး ထိေရာက္စြာ ကုိင္တြယ္ေျဖရွင္းရန္
လုိအပ္လွပါသည္။ မိမိတပ္မေတာ္တြင္ စိတ္က်န္းမာမႈ အခန္းကဏၭ တုိးတက္ေစေရးႏွင့္ စိတ္ေရာဂါ
ေဆးခံု႐ံုးျဖင့္ ႏႈတ္ထြက္ေစမႈ ေလ်ာ့နည္းေရးအတြက္ အဆင့္(၃)ဆင့္ျဖင့္ ေဆာင္ရြက္ရန္ အႀကံျပဳထားသည္ကုိလည္း
ေတြ႕ရွိရပါသည္။
ပထမအဆင့္။ ။ စုေဆာင္းေရးတပ္ဖြဲ႕မ်ားတြင္
စိတ္ပုိင္းဆုိင္ရာ စစ္ေဆးမႈမ်ားကုိ ပီပီျပင္ျပင္ စနစ္တက် ျပဳလုပ္ေစျခင္း။
ဒုတိယအဆင့္။ ။ ေလ့က်င့္ေရးေက်ာင္းမ်ားရွိ
ေလ့က်င့္ေရးအရာရွိမ်ားႏွင့္ နည္းျပမ်ားအား စိတ္က်န္းမာမႈဆုိင္ရာမ်ား အသိေပးပညာေပးေရးႏွင့္
လုိအပ္သည့္ အႀကံေပးလမ္းၫႊန္မႈမ်ား ရရွိေအာင္ ေဆာင္ရြက္ေစျခင္း။
တတိယအဆင့္။ ။ သက္ဆုိင္ရာတပ္ရင္း၊
တပ္ဖြဲ႕မ်ားအဆင့္တြင္ အရာရွိ၊ အရာခံ၊ အၾကပ္မ်ားအား သာမန္စံကုိက္ပုဂၢဳိလ္မ်ား၏ ကုိယ္ရည္ကုိယ္ေသြး
အေဆာက္အအံုကုိ နားလည္ေစျခင္း၊ စိတ္ေရာဂါျဖစ္ပြားရျခင္း၏ အေျခခံအေၾကာင္းရင္မ်ားႏွင့္
စိတ္မက်န္းမာမႈ၏ ေရာဂါျပလကၡဏာမ်ားကုိ ေစာစီးစြာ သိရွိရန္ ပညာေပးေဟာေျပာေစျခင္းတုိ႔
ျဖစ္ပါသည္။
ယခုအခါတြင္ ေလ့က်င့္ေရးအရာရွိခ်ဳပ္႐ံုး၏
ၫႊန္ၾကားခ်က္မ်ားအရ ေျခလ်င္တပ္ခြဲမွဴးသင္တန္း၊ ေျခလ်င္တပ္ရင္းမွဴးသင္တန္းႏွင့္ အျခားေသာ
အရာရွိႀကီးမ်ားသင္တန္းမ်ားသုိ႔ တက္ေရာက္သည့္ အရာရွိမ်ားအား စိတ္ပုိင္းဆိုင္ရာ စစ္ေဆးျခင္းမ်ား
ျပဳလုပ္လ်က္ရွိရာ စစ္ေဆးေတြ႕ရွိသည့္ ရလဒ္မ်ားကုိ စိစစ္သံုးသပ္၍ တပ္မေတာ္သားဘ၀ စိတ္ပုိင္းဆုိင္ရာ
ေျပာင္းလဲမႈမ်ားႏွင့္ ထိန္းခ်ဳပ္ျပဳျပင္ေရးဆုိင္ရာ အစီအစဥ္သစ္မ်ား ေရးဆြဲကာ စနစ္တက်
ကုိင္တြယ္ေစၿပီး ကုိယ္ေရာစိတ္ပါ က်န္းမာသည့္စစ္သည္မ်ားျဖင့္ ေခတ္မီတပ္မေတာ္တစ္ရပ္ကုိ
တည္ေဆာက္ႏုိင္မည္ဟု ယံုၾကည္မိပါသည္။
ရည္ၫႊန္းခ်က္
1.
Boring
Edwin, Psychology for the Armed Services (3rd Edition) Washington,
Infantry Journal Press, (1948)
2.
Committee
of the Psychology for the Flghting Man < National Research Council USA
(1943)
3.
Han's
Selye Stress Without distress NewYork< Lippineott, (1947)